Программа Фулбрайта в России
МГУ им. М.В. Ломоносова
Российская Ассоциация по изучению культуры США

    В рамках VI Летней Фулбрайтовской Гуманитарной Школы слушателям будут предложены лекции, семинары и дискуссии под руководством ведущих американских и российских ученых (историков, социологов, антропологов, историков словесности и изобразительного искусства). Они позволят составить представление о современном состоянии исследований повседневности в США и в России, о методологии описания и анализа культуры быта, обыденности, обихода в контексте национальной культуры и в сравнительной перспективе.
    Повседневность непосредственно доступна наблюдению, но "чтению" (интерпретации) поддается с трудом, равно "изнутри" и "снаружи". Как идея и специфическая ценность она тесно связана с процессом становления "модерного" состояния общества. Семантику и символику повседневности в российском и американском культурных контекстах мы предполагаем обсудить - по контрасту и по аналогии.
    Предметом обсуждения могут и должны стать вещи (образцы материальной культуры), "создавшие" современную Америку и современную Россию, а также социальные ритуалы, телесные практики, продукты популярного воображения, предметы моды, дискурсы современных медиа.

Основные аспекты дискуссии можно предварительно обозначить следующим образом (развернув в исторической последовательности):

• 1920-30е годы. Экспериментальное конструирование "нового быта" в России. "Американизм", "фордизм" как антитеза "обыденности" традиционного сословного (барского или народного) бытового уклада, а также революционной "безбытности;
• 1930-50е годы. Программная сакрализация повседневности: Голливудская "норма" в США как воплощение "простых желаний", соответствующие стереотипы в советской популярной культуре, индустрии отдыха и кино;
• 1960-70е годы. Повседневность как альтернатива официальным общественным приоритетам: "жизнь для себя", свобода индивидуального выражения и выбора в противоположность казенному, властному, обезличенно-конформному;
• 1970-90s. Культура массового потребления в Америке и современной России. Образы повседневности, "продвигаемые" и потребляемые посредством медиа (ТВ, реклама, популярная пресса).

    Место проведения Летней Школы - конференц-центр музея-усадьбы "Ясная Поляна". Время - с 1 по 8 июня 2003 года.
    К участию в Школе приглашаются аспиранты и университетские преподаватели гуманитарного профиля. "Узкая специализация" в области американистики предпочтительна, но более важен серьезный интерес к междисциплинарному диалогу применительно к обозначенной области научного знания, достаточный уровень общегуманитарной компетенции и свободное владение английским языком. По результатам Летней Школы планируется публикация.
    Иногородним участникам Школы может быть предоставлена финансовая поддержка, достаточная для покрытия транспортных расходов.
    Желающие принять участие в работе Школы-2003 могут прислать сведения о себе до 15 марта 2003 г. в Оргкомитет по адресу summerschool@mail.ru. К 1 апреля заявки будут рассмотрены Оргкомитетом, информация о результатах будет распространена в течение первой недели апреля. Информацию о Школе, необходимые и полезные подготовительные материалы можно найти на сайте www.fulbright.amc.ru.

Оргкомитет VI Летней Гуманитарной Школы

Директор
Татьяна Венедиктова (vened@philol.msu.ru)
Координаторы:
Татьяна Боровинская (tborovinskaya@mail.ru)
Мария Раренко (rarenco@rambler.ru)

З А Я В К А

на участие в VI-ой Летней Гуманитарной Школе "Повседневность как текст по-американски и по-русски: семиотика культуры и межкультурная коммуникация.

1-8 июня 2003г.

Фамилия, имя, отчество

Университет, факультет

Ученая степень

Область научных интересов, читаемые курсы (для преподавателей)

Публикации (с краткой аннотацией трех основных)

Контактный адрес, телефон, e-mail

Участие в прошлом в научных обменах

Владение английским языком

Напишите коротко, чем Вас привлекает участие в Летней Школе ""Повседневность как текст по-американски и по-русски"? Как тематика Школы связана с Вашей научной, учебной и педагогической работой? Какие конкретные задачи Вы для себя ставите и надеетесь решить?